Đà Nẵng: THCS Nguyễn Văn Cừ: Chung một mái trường, mở lối tương lai

Sau sáp nhập, Trường THCS Nguyễn Văn Cừ bước vào năm học mới với cơ sở vật chất khang trang, môi trường học tập xanh, sạch, an toàn, tạo nền tảng nâng cao chất lượng giáo dục.

Hân hoan bước vào ngôi trường mới

Sáng 5/9, hòa chung không khí hân hoan của ngày khai giảng năm học 2026–2027, 1.666 học sinh Trường THCS Nguyễn Văn Cừ đã có mặt đông đủ, sẵn sàng bước vào hành trình học tập mới.

Từ sáng sớm, sân trường đã rộn ràng tiếng nói cười. Những học sinh trong bộ đồng phục quần xanh, áo trắng háo hức bước qua cổng trường. Với nhiều em, đây không chỉ là ngày đầu tiên của một năm học mới mà còn là lần đầu tiên được học tập trong một môi trường trường lớp khang trang, sạch đẹp và được chuẩn bị tương đối đồng bộ.

Sau những ngày khẩn trương vệ sinh, chỉnh trang và hoàn thiện các điều kiện phục vụ dạy học, nhà trường đã sẵn sàng đón học sinh. Phòng học được vệ sinh sạch sẽ, bàn ghế và thiết bị dạy học được bố trí, khuôn viên được chăm sóc, bổ sung cây xanh, tạo không gian học tập thân thiện.

Trong niềm vui của học sinh có cả sự mong chờ của các bậc phụ huynh. Bởi với cha mẹ, một ngôi trường tốt không chỉ là nơi con em được học kiến thức mà còn phải là nơi an toàn, sạch sẽ, thân thiện để các em phát triển cả về thể chất, tinh thần và nhân cách.

Đặc biệt, công tác chăm lo cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn cũng được quan tâm. Sách vở và những vật dụng cần thiết được hỗ trợ, giúp các em có thêm điều kiện đến trường, hạn chế những rào cản về vật chất trong quá trình học tập.

Đó cũng là cách giáo dục được đặt trong một cách tiếp cận nhân văn hơn: không để điều kiện kinh tế trở thành rào cản đối với cơ hội học tập và phát triển của trẻ em.

Sáp nhập – cơ hội kết nối nguồn lực

Năm học 2026–2027 đánh dấu một bước chuyển quan trọng của Trường THCS Nguyễn Văn Cừ khi Trường THCS Cao Thắng được sáp nhập vào là một. Sau sáp nhập, Trường THCS Nguyễn Văn Cừ trở thành trụ sở chính và có Phân hiệu Cao Thắng.

Lễ khai giảng được tổ chức đồng thời tại hai địa điểm. Hai không gian học tập nhưng cùng chung một mái trường, một tập thể và một mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục.

Việc sáp nhập trường học không chỉ là sự thay đổi về tổ chức. Ở góc độ phát triển giáo dục, đây còn là quá trình sắp xếp và kết nối các nguồn lực nhằm sử dụng hiệu quả hơn đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, trang thiết bị và không gian học tập.

Tuy nhiên, quy mô lớn hơn cũng đặt ra những yêu cầu mới. Nhà trường phải bảo đảm việc tổ chức dạy học ổn định, quản lý học sinh hiệu quả, đồng thời xây dựng sự thống nhất về văn hóa, phương pháp làm việc và mục tiêu giáo dục.

Năm học này, trường chào đón 1.666 học sinh, trong đó có 419 học sinh lớp 6 được xét tuyển vào trường.

Đây là một tập thể lớn, đồng thời cũng là trách nhiệm lớn. Mỗi học sinh cần được quan tâm, tạo điều kiện để phát huy năng lực và được bảo đảm cơ hội học tập trong môi trường an toàn, bình đẳng.

Ông Trịnh Quang Lộc, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Văn Cừ, cho biết thầy và trò nhà trường rất phấn khởi khi bước vào năm học mới trong điều kiện cơ sở vật chất khang trang, thiết bị dạy học được chuẩn bị đồng bộ.

Theo lãnh đạo nhà trường, việc đưa cơ sở vật chất vào sử dụng tạo thêm điều kiện để mở rộng quy mô giáo dục, giúp học sinh có môi trường học tập thuận lợi hơn và tiếp cận tốt hơn với những phương pháp giáo dục mới.

Ngay sau lễ khai giảng, hoạt động dạy và học chính thức được triển khai từ thứ Hai, ngày 7/9.

Không gian xanh góp phần tạo nên trường học hạnh phúc

Một ngôi trường hiện đại không chỉ được đo bằng số lượng phòng học hay thiết bị được đầu tư. Chất lượng của môi trường học tập ngày càng trở thành một yếu tố quan trọng trong quá trình giáo dục.

Phòng học sạch sẽ, thông thoáng, khuôn viên có cây xanh, không gian sinh hoạt được tổ chức hợp lý… góp phần tạo cảm giác an toàn, thoải mái cho học sinh và giáo viên.

Từ góc nhìn môi trường giáo dục, đầu tư cho trường học cũng cần được nhìn nhận dưới góc độ hiệu quả lâu dài. Cơ sở vật chất được xây dựng và sử dụng hợp lý không chỉ phục vụ hoạt động dạy học trước mắt mà còn tạo ra giá trị xã hội lâu dài thông qua việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Đặc biệt, môi trường trường học có thể trở thành “phòng học lớn” để giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.

Theo đó, từ việc giữ gìn vệ sinh lớp học, chăm sóc cây xanh, sử dụng tiết kiệm điện, nước đến hạn chế rác thải nhựa…, những hành động tưởng như nhỏ bé lại góp phần hình thành thói quen sống có trách nhiệm cho học sinh.

Một thế hệ trẻ được giáo dục trong môi trường xanh, sạch và có ý thức bảo vệ môi trường sẽ là nguồn lực quan trọng cho quá trình phát triển kinh tế xanh trong tương lai. Cùng với đó, xây dựng trường học xanh không chỉ là câu chuyện về cảnh quan. Đó còn là đầu tư cho nhận thức, hành vi và chất lượng nguồn nhân lực.

Học sinh là trung tâm của mọi thay đổi

Sau sáp nhập, điều quan trọng nhất vẫn là bảo đảm quyền lợi và sự phát triển toàn diện của học sinh.

Với các em, thay đổi môi trường học tập có thể mang đến những bỡ ngỡ ban đầu. Vì vậy, việc tạo dựng một tập thể đoàn kết, thân thiện và không có khoảng cách giữa học sinh ở các cơ sở là nhiệm vụ quan trọng.

Nhà trường hướng tới việc giúp học sinh chủ động học tập, biết hợp tác, chia sẻ và có trách nhiệm với bản thân, bạn bè, gia đình và cộng đồng.

Giáo dục không chỉ là câu chuyện của điểm số. Trong một xã hội thay đổi nhanh chóng bởi công nghệ và chuyển đổi số, học sinh cần được trang bị kiến thức nhưng đồng thời phải có kỹ năng thích ứng, tư duy độc lập, khả năng giải quyết vấn đề và tinh thần trách nhiệm.

Quan trọng hơn, những giá trị như lòng nhân ái, sự trung thực, ý thức kỷ luật, trách nhiệm xã hội và tình yêu môi trường cần được hình thành ngay từ trường học.

Đó chính là nền tảng để tạo nên những công dân không chỉ có năng lực làm việc mà còn có khả năng đóng góp tích cực cho cộng đồng.

Bên cạnh đó,  để giáo dục đạt hiệu quả, nỗ lực của nhà trường cần đi cùng sự đồng hành của gia đình và xã hội.

Phụ huynh không chỉ quan tâm đến kết quả học tập mà cần lắng nghe tâm tư của con, phối hợp với giáo viên và tạo môi trường học tập tích cực tại gia đình.

Nhà trường tiếp tục xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, dân chủ, kỷ cương và hạnh phúc; đồng thời đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, nâng cao chất lượng đội ngũ và ứng dụng công nghệ phù hợp.

Trong quá trình đó, mỗi giáo viên không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là người truyền cảm hứng, giúp học sinh hình thành nhân cách và khát vọng vươn lên.

Mỗi phụ huynh là một người đồng hành. Mỗi học sinh là chủ thể của quá trình học tập. Khi ba yếu tố này cùng hướng tới một mục tiêu, môi trường giáo dục sẽ có thêm nền tảng để phát triển bền vững.

Những con số đáng chú ý

1.666 học sinh bước vào năm học 2026–2027.

419 học sinh lớp 6 được xét tuyển vào trường.

Trường THCS Cao Thắng được sáp nhập vào Trường THCS Nguyễn Văn Cừ.

01 Phân hiệu Cao Thắng được tổ chức sau sáp nhập.

Ngày 7/9: nhà trường chính thức triển khai hoạt động dạy và học sau lễ khai giảng.

Năm học 2026–2027 là năm học đầu tiên Trường THCS Nguyễn Văn Cừ vận hành trong mô hình mới sau sáp nhập. Chặng đường phía trước chắc chắn còn những vấn đề cần tiếp tục hoàn thiện, từ tổ chức quản lý, xây dựng văn hóa chung đến khai thác hiệu quả cơ sở vật chất.

Nhưng một nền tảng quan trọng đã được hình thành: một mái trường chung, một tập thể chung và một mục tiêu chung vì học sinh.

Từ góc nhìn phát triển bền vững, giá trị của một ngôi trường không nằm ở những công trình mới hay những con số về quy mô học sinh, mà ở khả năng biến nguồn lực đầu tư thành chất lượng giáo dục thực chất.

Mỗi phòng học được sử dụng hiệu quả, mỗi thiết bị được khai thác đúng mục đích, mỗi khoảng xanh được duy trì và mỗi học sinh được trao thêm cơ hội học tập đều là những giá trị xã hội có ý nghĩa lâu dài.

Đầu tư cho giáo dục hôm nay chính là đầu tư cho nguồn nhân lực của ngày mai. Và khi giáo dục được gắn với môi trường xanh, lối sống trách nhiệm và tư duy phát triển bền vững, những giá trị ấy sẽ không chỉ dừng lại trong khuôn viên trường học mà còn lan tỏa vào gia đình và cộng đồng.

Một ngôi trường khang trang là điểm khởi đầu. Một môi trường giáo dục xanh, an toàn, nhân văn và chất lượng mới là đích đến.

Với tinh thần đoàn kết sau sáp nhập, sự tận tâm của đội ngũ nhà giáo, sự đồng hành của phụ huynh và nỗ lực của học sinh, Trường THCS Nguyễn Văn Cừ đang có cơ sở để mở ra một năm học mới với nhiều kỳ vọng.

Đó không chỉ là kỳ vọng về những giờ học tốt hơn, những thành tích cao hơn, mà còn là kỳ vọng về một thế hệ học sinh có tri thức, có trách nhiệm, biết sống xanh và sẵn sàng đóng góp cho tương lai phát triển bền vững của quê hương, đất nước.

Trọng Nghị